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西安市第八十五中学高一（6）班 赵一菲
前几天去书店逛，顺手拿起了一本《请照顾好我妈妈》，让我重新认识了妈妈的故事。
书中讲述的妈妈，是到首尔找自己的儿女，却在首尔走失。全家人寻找妈妈的过程中，才发现自己其实都是妈妈的“客人”，没有一个人真正了解过妈妈。书大约分成了三个章节，从三个不同的角度去回忆母亲。
第一个维度，是从哥哥的回忆来写。哥哥从小到大好像都没真正关心过母亲，他一直很纳闷，为什么妈妈在车站走失不能自己回来。直到妈妈走失，哥哥才知道母亲不识字。哥哥换了很多工作，并没有告诉母亲。
第二个维度，是从父亲的角度描写母亲。母亲17岁嫁给父亲，他却从来没有给予过她真正的关心。母亲对他说过最多的话就是“走慢点”，可是父亲却没有一次停下慢慢走。只要他稍微慢一点点，母亲就能跟得上他的步伐，可他却没有一次真的放慢脚步。直到她失踪，父亲才意识到其实只要稍微慢下来，就能让她跟自己一起走。
第三个维度，是从母亲自己的角度来回忆。母亲操劳了一生，都不是为了自己。命运让她出生在那个无法主宰自己命运的年代，她湮灭了自我，失去了爱好，变为了那个旧时代的“母亲”，终日奉献给家庭和孩子。她用难以想象地对自己的残忍去繁衍出了对这个世界、对这个家庭、对周围所有小孩的更多的爱。
书里有一个情景让我印象很深。母亲有头痛的毛病，却不敢去医院，也不想花钱买药。于是把头塞进冰箱冰镇几秒来缓解头痛。没有一个人察觉母亲的苦衷与难过。她犹如坚强的空壳，被吃干抹净了一切，依然选择自己站立。书中的母亲，的确出生在无法主宰自己命运的年代。
母亲到底在我的生活中扮演了怎样的角色？从这本书开始，我也确实有好好想过。可能因为她的宽容和活泼，我和母亲成了挚友。当然也因为年龄的鸿沟，在一些事情上我们难免“客套”。
如果妈妈愿意，我便愿意做最好的倾听者，告诉她，全世界都在好好爱她，一切都来得及。
教师点评：小作者在阅读中反思自己与母亲的关系，实现在阅读中的成长与遇见。
指导老师 翟振宇
